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課程介紹 Course introduction
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識字寫字

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基指出:“孩子閱讀開始越早,閱讀時思維過程越復雜,閱讀時對智力發展就越有益?!蔽覈队變航逃笇ЬV要》要求:“利用圖書、繪畫和其他多種形式,引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能?!睂和缙陂喿x的重要性,國內外教育已經形成共識。教育專家認為,兒童早期閱讀并非始于識字,但識字是閱讀的基礎。如果對4-6歲的孩子,使用正確的方法讓孩子提前識字,就能讓孩子較早進入自主閱讀。

【課程簡介】課程秉承“快速識字、提早閱讀”的先進理念,讓孩子在趣味故事、國學經典、著名詩篇中學識字。課程通過故事表演、經典誦讀、文字探源、文化熏陶等多種形式,激發孩子識字興趣,培養閱讀習慣,促進語言能力發展,塑造優質情商。
【招生對象】沒有識字基礎或識字量較少的4-6歲的幼
兒。 

【課程目的】增加孩子識字量;充分掌握字形結構、筆畫、字意;為孩子閱讀與寫作打下堅實基礎


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